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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2010	¿Pegados a la pantalla? Videojuegos en la vida cotidiana de niños, niñas y jóvenes de Bogotá	Alba, Gabriel
	2014	Discapacidad y política pública: una apuesta política desde el discurso de niños y niñas	Garzón Díaz, Karin
	2013	Calidad de vida de niños y niñas de sectores medios de la sociedad: estudio de caso en Santa Marta, Distrito Turístico Cultural e Histórico, Colombia	Mieles, María Dilia
	2013	Relación entre prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de niños de 5º y 6º grado de la educación básica, pertenecientes a seis estratos socioeconómicos de Bogotá, D.C.	Aguirre Dávila, Eduardo
	2012	Análisis comparativo de los procesos de socialización y su relación con las competencias sociales de los niños y las niñas en la ciudad de Medellín	Arias Vanegas, Beatriz Elena
	2012	Movimientos sociales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en Colombia : comprensión de una experiencia	Rojas Suárez, Nelson Darío
	2012	Elementos estructurales de los videojuegos potencialmente educativos para el desarrollo de temáticas escolares relacionadas con el pensamiento espacial en niños y niñas entre ocho y diez años	Mejía Franco, Diva Nelly
	2011	Sentidos sobre participación: un estudio de caso con niñas en condición de vulnerabilidad social	Morales Amézquita, Marleny Angélica
	2011	Escuelas : espacios vitales. De sectores a actores. De instituciones de educación a instituciones de niñez y adolescencia	Hincapie Rojas, Claudia Maria
	2013	"¿Trastorno o mala educación?" Reflexiones desde la antropología de la niñez sobre un caso de TDAH en el ámbito escolar	Leavy, Pía