1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

Título :	Information mediation in sport: analysis of the performance of soccer athletes’ coaches in cearense professional football Mediação da informação no esporte: análise da atuação de treinadores de atletas no futebol profissional cearense
Palabras clave :	Mediação da Informação;Treinadores de futebol;Atletas de futebol;Information mediation;Soccer coaches;Soccer athletes
Editorial :	Faculdade de Filosofia e Ciências
Descripción :	This paper presents results of a research aimed to examine soccer coaches’ actions in order to understand how information mediation interferes on game systems presented by these professionals. This investigation is characterized as exploratory and is based on the methodological assumptions of the qualitative approach. Interviews were used to collect information because such technique allows interaction with the subjects of the research. The collected data were analyzed using the technique of content analysis with the establishment of two categories: the performance of soccer coaches and the information mediation in the game system. The results revealed that coaches, through experiences and perceptions on the sport and knowledge repertoires, can act as mediators of the soccer athletes and that the mediation interferes on game systems proposed by coaches because the interactions between coach and athlete, as well as the information exchanged through these interactions, develop athlete’s ability to adapt to the game system and also help them improve their performance on soccer matches. Therefore, these coaches use the support of the coaching staff to stimulate athletes to learn. They do this to improve their own performance regarding the players and create an environment of constant information interchange and experiences inside the team. The librarian, in this context, could be a differentiator at the sports area by assisting soccer coaches on their work of tactical information mediation involving the athletes. Apresenta os resultados de pesquisa que teve como objetivo analisar a atuação de treinadores de atletas de futebol, a fim de compreender como a mediação da informação interfere nos sistemas de jogos propostos por esses profissionais. A investigação empreendida se caracteriza como de cunho exploratório e está pautada nos pressupostos metodológicos da abordagem qualitativa. Para a coleta dos dados utilizou-se a entrevista, uma vez que essa técnica proporciona interação com os sujeitos da pesquisa. Os dados coletados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo com estabelecimento de duas categorias: a atuação de treinadores de equipes de futebol e mediação da informação no sistema de jogo. Os resultados demonstraram que os treinadores, por meio de experiências e vivências no esporte e dos repertórios de conhecimento, podem atuar como mediadores junto aos atletas de futebol e que a mediação interfere nos sistemas de jogos propostos pelos treinadores, pois as interações entre treinador e atleta, bem como as informações trocadas por meio dessas interações, desenvolvem a capacidade de adaptação do atleta ao sistema de jogo, bem como ajuda-os a melhorar seu desempenho nas partidas de futebol. Conclui-se que esses treinadores fomentam o aprendizado dos atletas utilizando o auxílio da comissão técnica para otimizar sua atuação junto aos jogadores e para criar um ambiente de constante troca de informações e experiências dentro da equipe. O bibliotecário, nesse contexto, poderia ser um diferencial na área esportiva ao auxiliar treinadores de futebol no trabalho de mediação das informações táticas junto aos atletas.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/70725
Otros identificadores :	https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/9732 10.36311/1981-1640.2020.v14n2.04.p49
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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