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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRozsa, Vitor-
dc.creatorDutra, Moisés Lima-
dc.creatorNhacuongue, Januário Albino-
dc.date2017-10-09-
dc.date.accessioned2022-03-21T17:23:03Z-
dc.date.available2022-03-21T17:23:03Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/6780-
dc.identifier10.36311/1981-1640.2017.v11n3.05.p34-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/70641-
dc.descriptionO presente trabalho tem como objetivo identificar quais são os vocabulários Linked Data utilizados na descrição de recursos no contexto acadêmico. Esta é uma pesquisa descritiva, pois caracteriza os vocabulários identificados; utiliza uma abordagem quantitativa para definir indicadores de popularidade; e realiza a coleta de dados por meio de uma abordagem documental. Os vocabulários são identificados por meio de Web Sites e conjuntos de dados (datasets) no contexto acadêmico. Indicadores de popularidade são criados baseados na presença do vocabulário no Linked Open Vocabularies (LOV) e da quantidade de ocorrência dos vocabulários em datasets tanto dentro quanto fora do contexto acadêmico. Os datasets utilizados para a identificação de vocabulários foram encontrados em iniciativas Linked Data para o contexto acadêmico. Ao todo, foram identificados 102 vocabulários utilizados na descrição de dados e metadados para o contexto acadêmico, relacionados a variados tópicos: Pessoas e Organizações, Cursos e Formação, Recursos Acadêmicos e Institucionais, Projetos, Pesquisas, Coleções, Recursos de Multimídia, Páginas Web e Redes Sociais, Localização, Tempo e Eventos, Dados Estatísticos, Metadados e Outros. Assim, percebemos que a CI pode contribuir em diferentes vertentes relacionadas ao Linked Data, tais como na criação e disseminação de diretrizes sobre o uso de metadados, conciliadas a partir de práticas e estudos de usuário.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/6780/4651-
dc.sourceBrazilian Journal of Information Science: Research Trends; Vol. 11 No. 3 (2017)en-US
dc.sourceBrazilian Journal of Information Science: Research Trends; Vol. 11 Núm. 3 (2017)es-ES
dc.sourceBrazilian Journal of Information Science: research trends; v. 11 n. 3 (2017)pt-BR
dc.source1981-1640-
dc.subjectLinked Educationpt-BR
dc.subjectLinked Sciencept-BR
dc.subjectLinked Datapt-BR
dc.subjectVocabulários abertospt-BR
dc.subjectWeb de Dadospt-BR
dc.subjectOntologiapt-BR
dc.titleLinked Open Data no contexto acadêmico: identificação e análise de vocabulários utilizados na academia e na pesquisa científicapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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