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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPARENTE, Cláudia da Mota Darós-
dc.creatorGUSMÃO, Emery Marques-
dc.date2016-09-06-
dc.date.accessioned2022-03-21T16:59:29Z-
dc.date.available2022-03-21T16:59:29Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/6225-
dc.identifier10.36311/2236-5192.2016.v17n02.01.p5-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69638-
dc.descriptionA Educação em Revista tem o prazer de publicar o número 2, volume 17. Serão apresentados ao leitor sete artigos na área de educação com diferentes enfoques.No primeiro artigo, intitulado “O uso dos canais de informação na implementação do Programa Mais Educação”, as autoras Diana Viturino Santos e Heike Schmitz sustentam que a gestão da informação é um elemento chave para o sucesso de programas e políticas públicas e, por este motivo, procuram avaliar a rede de comunicação estabelecida no estado de Sergipe na implementação do Programa Mais Educação criado pelo governo federal em 2007.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/6225/4104-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Educação em Revistapt-BR
dc.sourceEducação em Revista; v. 17 n. 2 (2016)pt-BR
dc.source2236-5192-
dc.source1518-7926-
dc.titleEDITORIALpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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