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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69583| Título : | ENSINO MÉDIO E ENSINO SUPERIOR EM SÃO PAULO: NOTAS CRÍTICAS SOBRE O PIMESP |
| Palabras clave : | Pimesp;Ensino médio e ensino superior;Inclusão |
| Editorial : | Faculdade de Filosofia e Ciências |
| Descripción : | O presente artigo trata das relações entre os níveis educacionais no Estado de São Paulo, com foco em aspectos dos processos de integração entre ensino médio e ensino superior e de acesso às instituições públicas superiores. Partindo da análise dessas relações no contexto da política educacional vigente nos últimos anos, questiona-se a eicácia de propostas como a do Programa de Inclusão com Mérito no Ensino Superior Público Paulista (Pimesp) para alterar estruturalmente esses mecanismos de acesso e integração. Salienta-se, ainda, que programas desse tipo reforçam tendências já vigentes nas políticas para o ensino superior brasileiro desde os anos 1990, não sendo propriamente uma novidade, bem como não contribuem para a melhoria das condições efetivas de funcionamento do ensino médio público. Conclui-se que o enfrentamento dessas condições de acesso e a possibilidade de uma maior integração entre níveis pressupõem políticas educacionais de caráter sistêmico, investimentos maciços, planejamento e perspectiva de longo prazo, entre outras questões que não estão nos horizontes do Pimesp. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69583 |
| Otros identificadores : | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/3560 10.36311/2236-5192.2013.v14n2.3560 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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