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Título : O Movimento de Educação do/no Campo Pressupostos Fundamentais
Palabras clave : Políticas Públicas;lutas;direitos
Editorial : Faculdade de Filosofia e Ciências
Descripción : No Brasil, as conquistas sociais e educacionais vivenciadas pela população do campo têm influência direta da luta que Movimentos Sociais empreenderam quer no próprio campo, quer enfrentando o Estado nas cidades. Esta luta se faz presente nas legislações que foram aprovadas a partir da década de 90. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa foi compreender o que se define por Movimento de Educação no e do Campo, bem como analisar e refletir acerca das aspirações que o compõe como instrumento reivindicatório válido. Para tanto, se tornou pertinente refletir e ponderar sobre a elaboração e aprovação da Legislação que ampara a Educação do Campo. O escopo da pesquisa foi feito por meio da análise documental e bibliográfica com pressupostos metodológicos qualitativos e método relacional.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69544
Otros identificadores : https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/2484
10.36311/2236-5192.2011.v12n2.2484
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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