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América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69456
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | LUDWIG², Cristiane | - |
dc.creator | TREVISAN³, Amarildo Luiz | - |
dc.creator | PEREIRA, Sueli Menezes | - |
dc.date | 2021-09-13 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T16:58:50Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T16:58:50Z | - |
dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/618 | - |
dc.identifier | 10.36311/2236-5192.2007.v8n1.618 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69456 | - |
dc.description | este estudo analisa o contexto contemporâneo, caracterizado pela legitimação do capitalismo e de seus diversos mecanismos de alienação, e as possibilidades da educação na formação do sujeito autônomo e crítico. Aposta-se nas contribuições de Habermas, através de seu projeto da ação comunicativa e da interação reflexiva para o processo de formação do sujeito, frente ao estratégico avanço científico-técnico. Acredita-se que o potencial de racionalidade comunicativa, em contextos interativos do mundo da vida, possa auxiliar a educação a alcançar êxito no cumprimento de suas finalidades através da otimização desse potencial de racionalidade. A formação do sujeito articulado à ação comunicativa pode elucidar as inquietações evidenciadas no âmbito da educação, despertando novas significações para a esfera social. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/618/501 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Educação em Revista | pt-BR |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
dc.source | Educação em Revista; v. 8 n. 1 (2007); 49-60 | pt-BR |
dc.source | 2236-5192 | - |
dc.source | 1518-7926 | - |
dc.subject | globalização | pt-BR |
dc.subject | ação comunicativa | pt-BR |
dc.subject | interação | pt-BR |
dc.subject | educação. | pt-BR |
dc.title | A ação comunicativa e a perspectiva democrática na educação¹ | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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