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Título :	BENEFITS OF EARLY STIMULATION IN PHYSIOTHERAPY FOR CHILDREN WITH DOWN SYNDROME IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE EM FISIOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN
Palabras clave :	Physical Therapy;Down syndrome;Early Stimulation;Fisioterapia;Síndrome de Down;Estimulação Precoce
Editorial :	UNESP
Descripción :	Down's syndrome is a genetic anomaly that causes chromosomal disorder, also called simple chromosome 21 trisomy, which alters the child's normal growth and development course. Down syndrome can occur in three different ways 1) Chromosome 21 trisomy; 2) Mosaicism; and 3) Robertsonian translocation, obtaining in its phenotypes as the main characteristics ligament laxity and generalized hypotonia. In this context, the objective of the study was to analyze the benefits of early stimulation in Physiotherapy for children with Down syndrome, through a literature review. Thus, studies indicate that the child with DS who receives the early stimulus within or even before the age of four months has a more favored neuropsychomotor development (DNPM) than the child who does not benefit from early physical therapy, obtaining thus, within their capacities and realities, adaptations of typical postures, reducing the delay of the DNPM, increasing neural plasticity, interaction and perception of space-environment, organizing the baby favorably with stimuli of visual, sound, tactile, ligament and muscle aspects , providing these children with functional independence, providing security and a greater and better quality of life. Received on: 2021/11/02 Reformulated on: 2021/11/05 Accepted: 2021/11/08 Síndrome de Down (SD), também chamada de Trissomia do Cromossmo 21, é caracterizada como uma anomalia genética por desordem cromossômica, causando alterações no desenvolvimento regular da criança. Essa anomalia pode ocorrer pela própria Trissomia do Cromossomo 21, Mosaicismo ou por Translocação Robertsoniana, nesse contexto a fisioterapia busca no estimulo precoce para melhor desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) adequando-o mais próximo da idade da criança, favorecendo e beneficiando suas capacidades e habilidade dentro da sua perspectiva e realidade, já que em seu quadro clínico os principais fenótipos são a frouxidão ligamentar e hipotonia generalizada. Neste cenário, o objetivo do estudo foi analisar os benefícios da estimulação precoce em Fisioterapia para crianças com síndrome de Down, por meio de revisão de literatura. Trata-se de uma revisão da literatura que utilizou como descritores, em combinação, para a busca em português e inglês: Fisioterapia, estimulação precoce e Síndrome de Down. As buscas foram realizadas nas bases de dados PubMed, Cochrane, Google Acadêmico e SciELO, para o levantamento de artigos científicos em inglês e português. Utilizou-se, ainda, livros de acervo pessoal e disponíveis na biblioteca da Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista – FAIP. Desta forma, os estudos indicam que a criança com SD que tem o contato precoce com a fisioterapia diminui o atraso no DNPM, amplificando sua interação, habilidades, fluidez e agudeza no espaço-ambiente assim como os estímulos sonoros, visuais e táteis, ofertando independência funcional, segurança e maior qualidade de vida. Recebido em: 02/11/2021Reformulado em: 05/11/2021Aceito em: 08/11/2021
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69424
Otros identificadores :	https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/12679
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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