Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69280Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | SOUZA, Calixto Souza Junior de | - |
| dc.date | 2021-09-28 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T16:54:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T16:54:35Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/3800 | - |
| dc.identifier | 10.36311/2674-8681.2014.v15n1.3800 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69280 | - |
| dc.description | Este estudo tem a intencionalidade de levantar, analisar e cotejar como se estrutura a disciplina de Educação Física Especial ou Educação Física Adaptada nos cursos de Educação Física e de Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados (FAED/UFGD). Tendo como cerne uma análise documental do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e como protagonistas os discentes que fizeram essa disciplina nos respectivos cursos. Além disso, constata-se que os cursos analisados carecem de uma interdisciplinaridade em que a disciplina de Educação Física Especial assume o papel de mediadora do processo de inclusão, haja vista a insuficiente carga horária e a incoerente alocação dessa disciplina. Portanto, é preciso que seja repensado o papel de mediação da disciplina de Educação Física Especial ou Adaptada como protagonista do processo de inclusão escolar e como cerne de um movimento que permita a inclusão de outras disciplinas nesse processo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | UNESP | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/3800/2840 | - |
| dc.source | JOURNAL OF THE BRAZILIAN SOCIETY FOR ADAPTED MOTOR ACTIVITY; Vol. 15 No. 1 (2014) | en-US |
| dc.source | REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA; v. 15 n. 1 (2014) | pt-BR |
| dc.source | 2674-8681 | - |
| dc.subject | Currículo. Educação física adaptada. Inclusão Escolar. | pt-BR |
| dc.title | Entre o Adaptar e o Incluir: uma Abordagem Interdisciplinar da Disciplina de Educação Física Adaptada | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.