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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69263| Título : | Influências da Intervenção Psicomotora em uma Criança com Deficiência Auditiva e Hiperatividade |
| Palabras clave : | Psicomotricidade;Educação Física;Educação especial;Deficiência;. |
| Editorial : | UNESP |
| Descripción : | O presente artigo objetivou analisar a influência da intervenção psicomotora em uma criança com diagnóstico de Deficiência auditiva (DA) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Para tanto foram analisados trinta e dois relatórios referentes às sessões de intervenção realizadas no Laboratório de Estimulação Psicomotora da Universidade Federal de Viçosa. A cada semana eram trabalhados um dos fundamentos psicomotores: coordenação motora grossa e fina, lateralidade, marcha, equilíbrio, esquema corporal, noção espacial e percepção tátil. Foi observada de uma melhora significativa nos fundamentos nos quais não havia tantas defasagens como, por exemplo, esquema corporal e melhora substancial no equilíbrio, coordenação motora grossa e lateralidade. Concluiu- se que os objetivos da intervenção psicomotora, mostraram- se eficientes no desenvolvimento motor, nas relações sociais e na melhora da atenção e concentração cumprindo com os objetivos do estudo. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69263 |
| Otros identificadores : | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/3586 10.36311/2674-8681.2013.v14n1.3586 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha |
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