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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68609| Título : | Mudança de rumo: de aula presencial para ensino remoto |
| Palabras clave : | ensino remoto;pesquisa em ensino de ciências;recursos digitais |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Apresentamos um relato de experiência com a disciplina Tendências da Pesquisa em Ensino de Ciências, quando foi necessária a mudança de aula presencial para remota, no período da pandemia em 2020. A disciplina é eletiva no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz da Fiocruz no Rio de Janeiro. Utilizamos como suporte digital WhatsApp, Sala de Aula e Meet, do Google, em aulas síncronas. Contamos com diferentes palestrantes pesquisadores da área, através de vídeos, previamente elaborados, seminários dos alunos e debates. Ao final, avaliamos através de um questionário, a participação dos alunos, o esquema do curso e temas abordados, que são os que mais se destacam na área de pesquisa em ensino. A necessidade de transformação de uma aula presencial para remota foi aceita pelos participantes, formando uma rede de conhecimento entre alunos, professores e pesquisadores. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68609 |
| Otros identificadores : | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/14227 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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