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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68492
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilva, Ana Paula Perovano dos Santos-
dc.creatorPalanch, Wagner Barbosa de Lima-
dc.date2013-02-19-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:07:45Z-
dc.date.available2022-03-21T15:07:45Z-
dc.identifierhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9196-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68492-
dc.descriptionA formação inicial dos professores polivalentes, por meio dos cursos de Licenciatura em Pedagogia, busca abranger a docência, do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental; participação na gestão escolar; e a avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral. O nosso estudo visa analisar, em concordância com o Parecer CNE/CP Nº 5/2005, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Pedagogia, Licenciatura, a formação inicial de professores que ensinam Matemática para os anos iniciais em relação à docência, considerando que cada professor possui concepções acerca do que é aprender, conhecimento, educação, ensino, ciência, Matemática e pesquisa. Iremos analisar de que forma os professores dos anos iniciais constroem o  conhecimento didático do conteúdo matemático por meio da pesquisa a fim de utilizá-lo em suas práticas futuras.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9196/4636-
dc.rightsCopyright (c) 2014 Ciências em Focopt-BR
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 4 No. 1 (2011)en-US
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 4 Núm. 1 (2011)es-ES
dc.sourceCiências em Foco; v. 4 n. 1 (2011)pt-BR
dc.source2178-1826-
dc.subjectPesquisa. Formação de professores. Matemática. Anos iniciais.pt-BR
dc.titleA pesquisa na formação matemática de professores das séries iniciaispt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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