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Título : O proformação e seu modelo de educação a distância
Palabras clave : Política de Educação a Distância. PROFORMAÇÃO. Modelos Educacionais. Banco Mundial
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O artigo analisa o modelo de educação a distância adotado pelo Programa de Formação de Professores Leigos, PROFORMAÇÃO utilizando o método do materialismo histórico e dialético que articula as contradições no movimento da totalidade histórica.  A sua conclusão destaca que no seu modelo educacional há um vínculo direto entre educação e produção capitalista, que prioriza as competências e habilidades técnicas ao invés do conhecimento e ética política, mediante a metodologia do “aprender a aprender”  e da pedagogia das competências acentuando, no entanto, a alienação do professor-trabalhador.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68418
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639990
10.20396/rho.v11i44.8639990
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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