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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67867Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Dassie, Bruno Alves | - |
| dc.creator | Morais, Letícia Maria Ferreira da Costa de | - |
| dc.date | 2019-03-31 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:41:13Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T14:41:13Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654231 | - |
| dc.identifier | 10.20396/zet.v27i0.8654231 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67867 | - |
| dc.description | O objetivo deste texto é apresentar o processo de constituição do impresso didático Apontamentos de Matemática de Dom Ireneu Penna, destinado ao ginásio do Colégio de São Bento do Rio de Janeiro. Para isso, o texto é guiado pela rede de relações que o historiador Robert Darnton apresenta para a constituição de um livro. Após uma nota biográfica sobre o autor dos impressos, explica-se o contexto educacional da época em que eles surgiram – final da década de 1960, durante o Movimento da Matemática Moderna. Segue-se a análise do nascimento dos impressos, cujo surgimento deve-se à insatisfação do autor quanto aos manuais escolares disponíveis e a uma admiração pela coleção de livros didáticos do matemático belga Papy. A análise documental das fontes encontradas no acervo pessoal de Dom Ireneu, principalmente, leva-nos à conclusão de que a concepção dos Apontamentos é a imbricação de uma conjuntura educacional e política, de um encantamento e de uma influência intelectual de Papy, de uma questão relacionada aos editores e de uma existência de leitores/usuários. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654231/19300 | - |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654231/20744 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Zetetike | pt-BR |
| dc.source | Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019004 | en-US |
| dc.source | Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019004 | es-ES |
| dc.source | Zetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019004 | pt-BR |
| dc.source | 2176-1744 | - |
| dc.subject | História do livro didático. Movimento da matemática moderna. Dom Ireneu Penna. Papy. | pt-BR |
| dc.title | Apontamentos de Matemática de Dom Ireneu Penna: construção de um impresso didático | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Pesquisa histórica | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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