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Título : Adaptação e validação de uma escala de atitudes em relação à matemáticap.109-162(Segunda Parte: 126-145)
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O presente artigo refere-se à adaptação, aplicação e validação da escala de atitudes em relação à Matemática de AIKEN (AIKEN, 1961; 1963, AIKEN e DREGER, 1961). Os sujeitos foram 2007 alunos (incluindo estudantes da 3ª do primeiro grau até a terceira série do segundo grau) de quatro escolas públicas urbanas. Além da escala de atitudes, foi construído um questionário para atender os propósitos do estudo das atitudes (BRITO, 1996). As variáveis consideradas para análise foram os vinte itens da escala e o método estatístico usado foi a análise fatorial (p Palavras-chaveAtitudes em relação à Matemática/Escala/Educação matemática AbstractThis paper deals with the process of adaptation, application and validation of the AIKEN’s attitudes toward Mathematics scale (AIKEN, 1961; 1963, AIKEN e DREGER, 1961). The subjects were 2007 students (grades 3 to 8 and second grade) attending four public urban schools. A questionnaire, developed to attend the objectives of the wider research about attitudes (BRITO, 1996) was also developed. The scale present 20 itens and those were considered the variables submitted to statiscal analysis (p KeywordsAttitudes toward Math/scales/math education
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67597
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646811
10.20396/zet.v6i9.8646811
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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