Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67531
Título : Um estudo sobre o desempenho e as dificuldades apresentadas por alunos do ensino médio na identificação de atributos definidores de polígono
Palabras clave : Ensino de geometria. Conceitos geométricos. Polígonos. Atributos definidores.
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O objetivo do presente artigo apresentar a investigação realizada sobre o conhecimento de alunos do Ensino Médio referente aos atributos definidores do conceito de polígano. Os participantes do estudo foram 253 alunos do Ensino Médio, que responderam um teste de atributos definidores, sendo que seis deles foram selecionados para entrevistas individuais, do tipo semi-dirigida, as quais foram audiogravadas e transcritas para anáise. Os resultados mostraram que a média geral (M = 6,0), no teste de atributos definidores, foi baixa, e o teste estatático apontou diferenças significativas (p < 0,05) nas porcentagens de acertos em quatro afirmações, das 14 que foram analisadas. Porém, o teste não apresentou diferenças significativas entre as médias de cada série. A análise também mostrou que os entrevistados tiveram dificuldades em identificar três atributos definidores de polígonos: figura plana, segmentos de reta e figura simples.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67531
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646723
10.20396/zet.v17i31.8646723
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.