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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFlores, Cláudia Regina-
dc.date2011-02-11-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:40:21Z-
dc.date.available2022-03-21T14:40:21Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646665-
dc.identifier10.20396/zet.v18i0.8646665-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67480-
dc.descriptionO objetivo deste artigo é inserir-se no debate acerca de cultura visual e visualidade, buscando contribuições para o entendimento de visualização matemática e propondo formas de conectar visualidade à educação matemática. A partir do entendimento de algumas especificidades do termo visualidade no debate da cultura visual norte americano, nós compreendemos que as práticas visuais criam modos de olhar no âmbito da história e da cultura. Por fim, propõe-se o uso de visualidade como estratégia de análise para ampliar a consistência das pesquisas que se ocupam da linguagem visual e educação matemática.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646665/13567-
dc.rightsCopyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemáticapt-BR
dc.sourceZetetike; Vol. 18 (2010): (n. esp.) Linguagem e práticas socioculturais: perspectivas para a Educação Matemáticaen-US
dc.sourceZetetike; Vol. 18 (2010): (n. esp.) Linguagem e práticas socioculturais: perspectivas para a Educação Matemáticaes-ES
dc.sourceZetetike; v. 18 (2010): (n. esp.) Linguagem e práticas socioculturais: perspectivas para a Educação Matemáticapt-BR
dc.source2176-1744-
dc.subjectCultura visual. Visualidade. Linguagem visual. Visualização matemática. Educação matemática.pt-BR
dc.subjectEducação Matemáticapt-BR
dc.subjectVisualidadept-BR
dc.subjectEstudos Culturaispt-BR
dc.titleCultura visual, visualidade, visualização matemática : balanço provisório, propostas cautelarespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAnálise Teóricapt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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