Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67415Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Grando, Neiva Ignês | - |
| dc.creator | Balke, Marlova Elizabete | - |
| dc.date | 2014-05-23 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:40:11Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T14:40:11Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646586 | - |
| dc.identifier | 10.20396/zet.v21i40.8646586 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67415 | - |
| dc.description | Esta pesquisa, envolvendo alunos de 8ª série do Ensino Fundamental de uma escola da rede estadual de ensino do município de Sertão, região norte do estado do Rio Grande do Sul, teve como objetivo analisar o potencial da abordagem de investigação matemática no desenvolvimento de conteúdos do bloco Tratamento da informação. Os instrumentos de análise foram os registros das aulas de matemática desenvolvidas por uma das pesquisadoras em sua função de professora. A base teórica foi constituída por autores como Ponte, Vigotski, Duval, entre outros, os quais apresentam aspectos importantes para análise da complexidade da sala de aula. O desenvolvimento das atividades de investigação matemática possibilitou interações que potencializaram a apropriação de significados dos conceitos que compõem o conteúdo de tratamento da informação da referida série escolar. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646586/13488 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemática | pt-BR |
| dc.source | Zetetike; Vol. 21 No. 2 (2013): jul./dez. [40]; 9-35 | en-US |
| dc.source | Zetetike; Vol. 21 Núm. 2 (2013): jul./dez. [40]; 9-35 | es-ES |
| dc.source | Zetetike; v. 21 n. 2 (2013): jul./dez. [40]; 9-35 | pt-BR |
| dc.source | 2176-1744 | - |
| dc.subject | Investigação matemática. Ensino fundamental. Tratamento da informação. | pt-BR |
| dc.subject | Investigação matemática. Ensino fundamental. Tratamento da informação. | pt-BR |
| dc.title | Investigação matemática na sala de aula: tratamento da informação no ensino fundamental | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Pesquisa qualitativa; investigação matemática em sala de aula | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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