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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67410Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Correia, Paulo Ferreira | - |
| dc.creator | Fernandes, José Antônio | - |
| dc.date | 2014-10-06 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:40:11Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T14:40:11Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646579 | - |
| dc.identifier | 10.20396/zet.v22i41.8646579 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67410 | - |
| dc.description | This paper aims at describing some results of a study about intuitive ideas of independence of pupils attending the 9th grade. In the study participated 310 pupils of the 9th grade, who answered a questionnaire with several tasks on conditional probability and independence. In this paper we explore just the two tasks that involve independence. In general, the results show that students have intuitive ideas about the concept of independence in the contexts studied. | en-US |
| dc.description | Neste artigo apresentam-se alguns resultados de um estudo centrado nas ideias intuitivas de independência de alunos do 9º ano de escolaridade. Participaram no estudo 310 alunos, do 9º ano, a quem foi aplicado um questionário com várias questões sobre probabilidade condicionada e independência, sendo aqui apenas exploradas as duas que envolvem independência. Em termos de resultados, salienta-se que as resoluções dos alunos revelam que estes possuem ideias intuitivas sobre o conceito de independência nos contextos estudados. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646579/13480 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemática | pt-BR |
| dc.source | Zetetike; Vol. 22 No. 1 (2014): jan./jun. [41]; 83-113 | en-US |
| dc.source | Zetetike; Vol. 22 Núm. 1 (2014): jan./jun. [41]; 83-113 | es-ES |
| dc.source | Zetetike; v. 22 n. 1 (2014): jan./jun. [41]; 83-113 | pt-BR |
| dc.source | 2176-1744 | - |
| dc.subject | Probability | en-US |
| dc.subject | Independence | en-US |
| dc.subject | 9th grade pupil | en-US |
| dc.subject | Independence | en-US |
| dc.subject | Independência. Reposição de objetos. Alunos do 9º ano. | pt-BR |
| dc.subject | Independência | pt-BR |
| dc.title | Intuitions of 9th grade pupils about independent events | en-US |
| dc.title | Intuições de alunos do 9º. Ano em acontecimentos independentes | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Descritive study | en-US |
| dc.type | Estudo descritivo | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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