Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Brasil
  4. Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67406
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMiorim, Maria Ângela-
dc.creatorCarvalho, Dione Lucchesi de-
dc.date2014-10-28-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:40:11Z-
dc.date.available2022-03-21T14:40:11Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646575-
dc.identifier10.20396/zet.v22i41.8646575-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67406-
dc.descriptionNeste primeiro número de 2014 da Revista Zetetiké, apresentamos aos nossos leitores quatro artigos, um relato de experiência, uma crônica e uma resenha. O primeiro artigo, intitulado ”Construindo significado para expressões numéricas multiplicativas a partir do jogo de mensagem”, é de autoria de Gabriela dos Santos Barbosa e Sandra M. P. Magina, docentes, respectivamente, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e da Universidade Estadual de Santa Cruz-BA. Utilizando como referencial a Teoria dos Campos Conceituais, as autoras analisam as estratégias empregadas por 22 estudantes do 6o ano do Ensino Fundamental de uma escola particular da zona oeste da cidade do Rio de Janeiro, ao participarem de um jogo que favorece a construção de significados para expressões numéricas envolvendo duas multiplicações.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646575/13476-
dc.rightsCopyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemáticapt-BR
dc.sourceZetetike; Vol. 22 No. 1 (2014): jan./jun. [41]; 7-8en-US
dc.sourceZetetike; Vol. 22 Núm. 1 (2014): jan./jun. [41]; 7-8es-ES
dc.sourceZetetike; v. 22 n. 1 (2014): jan./jun. [41]; 7-8pt-BR
dc.source2176-1744-
dc.subjectEditorialpt-BR
dc.titleEditorialpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
dc.typeEditorialpt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.