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4. Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Título :	Education, arts and ancestral knowledge in the fight against racism: affections, memories and resistances Educación, artes y saberes ancestrales en la lucha contra el racismo: afectos, recuerdos y resistencias Educação, artes e os saberes ancestrais no combate ao racismo: afetos, memórias e resistências
Palabras clave :	Educación;Arte;Conocimiento ancestral;Education;Art;Ancestral knowledge;Educação;Artes;Saberes ancestrais
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	The text brings a discussion about Education, Arts and Ancestral Knowledge as important contributions to the fight against racism. We use structured theories in the Black Movement, of Black Women in the Cultural, Political, Aesthetic, Religious bias and in the pillars of African Ancestral Knowledge in diasporas. We start from the reflection of socio-cultural and school interactions through a dialogical praxis between Education, Art and Ancestral Knowledge, discussing the black body as a discourse in the world and affectivity as a human technology in the process of belonging and historical and social recognition for the reconnection of society. memory of the African people in diaspora. El texto trae una discusión sobre Educación, Artes y Conocimientos Ancestrales como importantes contribuciones a la lucha contra el racismo. Usamos teorías estructuradas en el Movimiento Negro, de las Mujeres Negras en el sesgo Cultural, Político, Estético, Religioso y en los pilares del Conocimiento Ancestral Africano en las diásporas. Partimos de la reflexión de las interacciones socioculturales y escolares a través de una praxis dialógica entre Educación, Arte y Conocimiento Ancestral, discutiendo el cuerpo negro como discurso en el mundo y la afectividad como tecnología humana en el proceso de pertenencia y reconocimiento histórico y social. por la reconexión de la memoria del pueblo africano en diáspora. O texto traz uma discussão sobre Educação, Artes e Saberes Ancestrais como aportes importantes para o combate ao racismo. Utilizamos teorias estruturadas no Movimento Negro, de Mulheres Negras no viés Cultural, Político, Estético, Religioso e nos pilares dos Saberes Ancestrais africanos em diásporas. Partimos da reflexão das interações socioculturais e escolares mediante uma práxis dialógica entre Educação, Arte e Saberes Ancestrais, discorrendo sobre o corpo do negro como discurso no mundo e a afetividade como uma tecnologia humana no processo de pertencimento e reconhecimento histórico e social para a reconexão da memória do povo africano em diáspora.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67329
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8664181 10.20396/rfe.v13i1.8664181
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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