Reflexões sobre a educação em Espinosa: a experiência do encontro como segundo nascimento

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Título :	Reflexões sobre a educação em Espinosa: a experiência do encontro como segundo nascimento
Palabras clave :	Educação. Espinosa. Ensino/Aprendizagem.
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	Espinosa nunca explicitou uma teoria sobre educação. Contudo, a leitura da sua obra dá-nos pistas para pensar a educação. A via para o conhecimento, que implica a interação de aspectos cognitivos e afetivos, dá-se como encontro daquele que se conhece com o conhecido, resultando no verdadeiro conhecimento, o qual é indissociável da felicidade suprema e do aumento de potência. O ignorante e o sábio são duas figuras extremas do devir-ético enquanto possibilidade de transformação inerente à existência humana, permitindo-nos refletir sobre a relação ensino/aprendizagem.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66948
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635412 10.20396/rfe.v5i1.8635412
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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