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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66688| Título : | Por uma educação pelo dínamo |
| Palabras clave : | Educação. Mudança. Dinamicidade.;Educação;Mudança;Dinamicidade |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | A idéia de uma educação perene só se justificaria se algo no humano também fosse perene. Mas o humano é inconcluso e finito. É concebido na dinamicidade da vida e vive o vir-a-ser. É, por excelência, um ser de transformação. Muda constantemente. Em face disso, esse artigo debate as temáticas: “uno versus diverso” e “estático versus mutabilidade”. Nesse debate, chega à dialética e a ela associa a idéia de dínamo como metáfora de uma educação pela mudança e transformação. Argumenta que se viver é sofrer transformações ininterruptas, uma educação pelo dínamo é a que melhor pode enfrentá-la. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66688 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/819 10.20396/etd.v9i2.819 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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