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Título : Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores
Palabras clave : Construtivismo. Formação de professores. Epistemologia genética.;Formação de professores
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O artigo discute a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivista de Jean Piaget e suas principais contribuições para a formação do pedagogo e sua prática docente. Mediante a análise das respostas de estudantes de Pedagogia a um questionário avaliativo, o texto apresenta as percepções dos alunos sobre o estudo continuado da epistemologia genética. 
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66628
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/759
10.20396/etd.v5i2.759
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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