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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66582
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMonteiro, Francisca Paula Toledo-
dc.creatorNascimento, Lilian Cristine Ribeiro-
dc.date2008-11-18-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:16:19Z-
dc.date.available2022-03-21T14:16:19Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/713-
dc.identifier10.20396/etd.v8i0.713-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66582-
dc.descriptionNo presente artigo abordamos as manifestações do ato falho na leitura e na escrita de uma criança com dificuldade de aprendizagem escolar, observada durante o processo clínico, tomando como referência o texto de Freud Sobre a Psicopatologia do Cotidiano. Desta forma, analisamos os supostos "erros" que ocorrem na escrita desta criança a partir de uma perspectiva psicanalítica, entendendo que o ato falho fala sobre uma verdade do sujeito. Tais reflexões possibilitaram uma nova forma de compreender "os erros" na fala e na escrita, além de nos impulsionar para uma mudança em nossa prática clínica. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/713/728-
dc.rightsCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalpt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; v. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 59-73pt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 59-73en-US
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 59-73es-ES
dc.source1676-2592-
dc.subjectPsicanálise. Ato falho. Escrita.pt-BR
dc.subjectPsicanálisept-BR
dc.titlePara além do princípio da ortografia: uma perspectiva psicanalítica sobre as trocas na escritapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePesquisa bibliográficapt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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