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-Cambios recientes de la enseñanza de la producción escrita en la escuela primaria argentinaBrito, Andrea Marta (Dir)
-Generación de inferencias elaborativas en la comprensión de textos narrativos ficcionales en niños de 11 - 13 añosBarreyro, Juan Pablo (Dir.)
-De Internet, computadoras portátiles, softwares y contenidos : un análisis comparativo de planes "una computadora, un alumno" en tres provincias de la ArgentinaFinquelievich, Susana (Dir.)
-Cambio cultural en la escuela y nuevas definiciones pedagógicas a partir de los usos del texto escolar : estudio de caso de dos escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires.Finocchio, Silvia Graciela (Dir.)
-Estados latinoamericanos y diversidad : desafíos de la inclusión educativa en el caso de estudiantes con discapacidadLópez, Néstor (Dir.)
-Análisis y propuestas de integración e inclusión de estudiantes sordos a partir del enfoque de desarrollo humano : estudio de caso en el Municipio de Fusagasugá, Colombia (2017)Meresman, Sergio Gabriel (Dir.)
-LEE test de lectura y escritura en español : su validez discriminante como instrumento de evaluación de las alteraciones de los procesos de lectura y escritura en niñosDiuk, Beatriz
-Organización de la enseñanza en los plurigrados de las escuelas ruralesEzpeleta Moyano, Justa
-Ese punto de equilibrio : la incorporación de nuevos medios digitales y la composición de las prácticas escolares en el marco del Plan S@rmiento BADussel, Inés (Dir.)
-Construcciones memoriales sobre el pasado reciente de Chile en la institución escolar : un estudio de casos en escuelas primariasSouthwel, Myriam (Dir.)