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-Los sentidos en torno a la obligatoriedad de la escuela secundaria en la formación de profesores-as : un análisis en dos instituciones formadoras del sur del conurbano bonaerenseBirgin, Alejandra (Dir.)
-Educación física y escuela secundaria : sentidos y prácticas en torno a la enseñanza de la asignatura en un colegio de la provincia de Buenos Aires (Argentina)Levoratti, Alejo (Dir.); Scharagrodsky, Pablo Ariel (Dir.)
-Sindicalismo y trabajo sexual en Argentina : el caso de ANMAR desde 2008 hasta fines de 2015Benes, Enzo
-Agua y desarrollo humano :la política hídrica en el Valle Inferior de Río NegroFernández Equiza, Ana María (Dir.)
-La norma laboral docente en Argentina : entre la historia y los retos futurosTerigi, Flavia Zulema (Dir.)
-Desarrollo rural y adaptación al cambio climático en el NEA : el Plan Piloto de Seguro Hortícola para Agricultores Familiares de Corrientes y Santa Fe, 2014 - 2017Nogueira, María Elena (Dir.)
-La información como instrumento para la gestión de programas dirigidos hacia niñas, niños y adolescentes en la Secretaría Nacional de NIñez, Adolescencia y Familia SENNAFD´ Alessandre, María Vanesa (Dir.)
-Estudiantes y política de acreditación : una mirada desde lo local : el caso de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP 2001- 2010Camou, Antonio Adolfo Marcial; Atairo, Daniela
-Movimiento asambleario de Gualeguaychu: su proceso de conformación. Análisis de los factores que favorecieron la emergencia del movimiento asambleario y su posterior impacto en las políticas públicas medioambientales en la provincia de Entre Ríos durante el período 2003 - 2008Gradin, Agustina (Dir.)
-El impacto de la Asignación Universal por Hijo para la protección social en la construcción de sujetos de derechos : estudio de caso en los barrios Unión, Santa Teresa y Km 18 del municipio de Piray, Provincia de Misiones, ArgentinaMartínez, Silvana (Dir.)