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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorArrien, Juan B.-
dc.date.accessioned2021-10-31T16:52:16Z-
dc.date.available2021-10-31T16:52:16Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.isbn99924-0-214-8-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6510-
dc.description.abstractPor razones de organización de este estudio, en su parte inicial centramos la atención en el fenómeno educativo, su naturaleza y contenido, sus notas esenciales y sus amplias implicaciones humanas, sociales, económicas, pedagógicas y culturales, todas ellas estrechamente relacionadas con la naturaleza y espacio vital del ser humano. Más adelante se profundiza en el concepto y ramificaciones esenciales de la ética que como la propia educación y a través de ella se extiende por los espacios propios del ser humano, esencialmente social y situado en un mundo globalizado. La ética de la educación rebasa de esta forma al ser humano individual para conectarse con su amplio entorno social, nacional y mundial. En este contexto toma fuerza la ética social o de responsabilidad social y la ética global o del ser humano universal.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extentpp. 73-91-
dc.languagespa-
dc.publisherCIELAC, Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños-
dc.publisherFundación Friedrich Ebert-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.sourcehttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6517-
dc.subjectDerecho-
dc.subjectDerecho a la educación-
dc.subjectDerechos humanos-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEstado-
dc.subjectÉtica-
dc.subjectFamilia-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectSociedad-
dc.titleVI. Ética y educación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parte de libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños - CIELAC/UPOLI

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