Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Buscar


Filtros actuales:


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 261-270 de 291.
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Diseño de una propuesta pedagógico-didáctica, con enfoque crítico social con base en una guía como eje de enseñanza aprendizaje en el área de economía, en la carrera de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, Fundación Universitaria los LibertadoresMortera Gutiérrez, Fernando Jorge; Ramírez Ramírez, Carolina; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Fernando-Jorge-Mortera-Gutierrez-2131655112
-Uso de estrategias pedagógicas que facilitan el conocimiento cultural y la producción artística en el estudiante, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónGarcía Aguilar, Citlaly; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717; https://www.researchgate.net/profile/Alvaro_Galvis_Panqueva
-Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de la función cuadrática en el marco del modelo de Van Hiele utilizando GeoGebra en los estudiantes del grado noveno del Instituto Técnico Municipal Los PatiosSantafé Rojas, Lenis Yelitza; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000326356
-Estudio crítico sobre el proceso de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en educación y su impacto en la construcción de la ciber-ciudadaníaAlfaro, Liliam
-Competencia de lectoescritura a través de la narración de cuentos en alumnos de cuarto grado de primariaCruz Alvarez, Rocío; Heredia Escorza, Yolanda; https://scholar.google.es/citations?user=JlIZAFoAAAAJ&hl=en; https://orcid.org/0000-0001-7300-1918
-El uso del internet y las páginas web en prescolar para favorecer el aprendizaje, el trabajo colaborativo y la interacción entre docentes y estudiantes de la Institución Educativa Monseñor Víctor WiedemannMolina de Ávila, Manuel de Jesús; Morales Salazar, Manuel
-Elaboración de un objeto de aprendizaje para la enseñanza de matemáticas en niños de 1° de educación básica primaria, apoyado en E-learningCabrera Cruz, José Daniel; Gélvez Pinto, Lilia Nayibe; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Uso del software Cuadernia para el desarrollo de las competencias comunicativas en el aspecto de comprensión lectora, en estudiantes colombianos en tercer gradoRodríguez Pichardo, Catalina María; Castilleja Gámez, Norma Leticia; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X; https://www.researchgate.net/profile/Catalina_Rodriguez_Pichardo
-El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativoRodríguez Rodríguez, María Elizabeth; Rodríguez Pichardo, Catalina María
-Uso de la multimedia en prácticas pedagógicas extra clase en el área de matemática en 6° grado de educación básicaRodríguez Pichardo, Catalina María; Monroy Iñiguez, Felipe Jesús; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X; https://www.researchgate.net/profile/Catalina_Rodriguez_Pichardo