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-El desarrollo de las competencias cognitivas básicas en estudiantes de sexto grado a través del uso del Facebook como herramienta mediadora del proceso de aprendizajeCastilleja, Norma; Vera Silva, Alhim Adonai; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
-El blog educativo como recurso para la enseñanza reflexiva en programas técnicos y TecnológicosAgúndez Valenzuela, Jazmín
-El docente en los ambientes de aprendizaje basado en tecnologíaMorales Salazar, Manuel; Morelos Flores, Mónica
-El docente en los ambientes de aprendizaje basado en tecnologíaLópez Sevillano, Alexandra María; Morales, Manuel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000201014; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=1FUQdScAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-7398-6275
-Diseño y evaluación de un ambiente virtual de aprendizaje para el desarrollo de competencias genéricas en la elaboración de artículos científicosParra Valencia, Jorge Andrick; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=O7IQH-AAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2060-6419; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517; https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Dificultades que presentan los estudiantes de cuarto grado de primaria al trabajar en un ambiente virtual de aprendizaje específicamente en la plataforma ChamiloGutiérrez Páez, Adriana; Domínguez Cortinas, Adriana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001807093; https://orcid.org/0000-0001-6102-897X
-Perfil del docente apoyado con las nuevas tecnologíasMolina de Ávila, Manuel de Jesús; Morales Salazar, Manuel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001595941
-Diseño de curso semipresencial (Blended Learning) para ingenieros, sobre empaques utilizados en la industria alimentaria e identificación de los lineamientos de diseño de cursos B-Learning para ingenieros de alimentosGelvez Pinto, Lilia Nayibe; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000048895; https://www.researchgate.net/profile/Lilia_Gelvez-Pinto; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Impacto motivacional de los videojuegos en ambientes mediados por tecnología digital y su relación con la socialización de las matemáticas en el grado séptimo de la institución Pablo NerudaRodríguez De Martínez, María Nuria; Vera Silva, Alhim Adonai; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=f25-DGQAAAAJ
-"Enseñanza de la ética a través del e-learning en adolescentes de grado décimo y undécimo en el colegio ""Gimnasio Antonio Nariño"" Bogotá, Colombia"Báez Zarabanda, Diego Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343597; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=LQ11vXEAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-5375-9473; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Baez_Zarabanda

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