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-Los beneficios de la mediación cultural en la práctica docente para la motivación por el aprendizajeRodríguez Arroyo, José Antonio; Solis Filoteo, Diana Cecilia
-La incidencia de los estilos de aprendizaje en el aprendizaje de las matemáticas usando recursos educativos abiertos (REA) en los estudiantes de 4to y 5to de primaria de la Escuela Rural Mercadillo, municipio de Pandi, Cundinamarca, ColombiaSánchez Aradillas, Ana Lorena; Lozano Rodríguez, Armando; https://www.researchgate.net/profile/Ana_Aradillas; https://www.researchgate.net/profile/Armando_Lozano_Rodriguez
-Diseño y validación de un objeto virtual de aprendizaje para la consolidación de competencias de innovación y emprendimiento basado en el modelo Lean Launch Pad, propuesto en el proyecto Apps.co del Ministerio TIC de ColombiaAriza Zabala, Gerly Carolina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292583; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=XnHP114AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0651-1325; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57215489478; https://www.researchgate.net/profile/Gerly_Ariza; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias didácticas con incorporación de tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo de competencias integrales en estudiantes de educación superior a distanciaRodríguez Pichardo, Catalina María; Monroy Iñiguez, Felipe Jesús
-Una mirada lúdica, virtual y artística a la competencia argumentativaRamírez García, Susana; Orellana Hernández, Martha Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000639095; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189464324
-Plan estratégico para la gestión e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad a distancia de la Universidad del TolimaCrespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2299-0984; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Ambientalista Cartagena de Indias (IEACI), a través de la incorporación de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)Campos Hernández, Rafael; Murillo Rodríguez, María del Consuelo; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Rafael-Campos-Hernandez-24895367
-Evaluación de la integración de TIC en el programa de Licenciatura en matemáticas e informática de la Universidad Francisco de Paula Santander teniendo como referencia la propuesta para la integración de tecnologías en la formación docente de la UNESCOCarlier Torres, María Elizabeth Mónica; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543
-Interacciones dentro de una red social virtual en el marco del modelo praxeológicoMurillo Rodríguez, María del Consuelo; Campos Hernández, Rafael
-Apropiación de las tecnologías de la información como estrategia para mejorar la calidad en pruebas saber ICFES en la institución educativa de SabanalargaGalvis, Amparo

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