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-Habilidades y dificultades presentes en la cognición social al incluir actividades construccionistas utilizando el computadorPadilla Navarro, Ivonne Janeth; Icaza Acereto, José Ignacio
-Características de una secuencia didáctica con tecnologías emergentes educativas en el proceso de aprendizaje numérico en alumnos de primer grado de básica primariaMorales Salazar, Manuel; Jasso Peña, Felipe de Jesús; https://orcid.org/0000-0002-8148-8399; https://www.researchgate.net/profile/Felipe_Pena15
-Actitudes e intereses de formación de los docentes, con respecto al uso de las TIC en el ámbito educativoAguilar Tello, Miriam
-Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorioHernández Sánchez, José Gregorio; Alfaro Guevara, Lilia Ana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001320602
-Características del aprendizaje matemático que se mejoran con la creación de un video en el grado octavoÁbrego Tijerina, Raúl; Gómez Zermeño, Marcela Georgina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=mtH-tsYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-5427-2891; https://www.researchgate.net/profile/Raul_Tijerina; https://www.researchgate.net/profile/Marcela_Gomez_Zermeno
-Cambios en la práctica docente de los profesores que se han formado en ambientes virtuales de aprendizaje-
-Dificultades educativas de los estudiantes de grado décimo de educación media vocacional de la Institución John F Kennedy del municipio de Facatativá, Colombia en la apropiación de un conocimiento científico en el área de ciencias naturales mediado por herramientas tecnológicasMartínez García, Tomás; Vera Silva, Alhim Adonai; Vera Silva, Alhim Adonai [0000050717]
-Secuencia didáctica que incorpora Objetos Virtuales de Aprendizaje, para el desarrollo de la competencia comunicativa lectora de textos argumentativos en estudiantes de quinto gradoSalazar Blanco, Claudia Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000214248; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=pKfsPAYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0250-7775; https://www.researchgate.net/profile/Claudia_Salazar2
-Utilización de la plataforma Moodle como estrategia para lograr mejores resultados en la presentación de pruebas Saber 11° de los estudiantes de la Institución Educativa Corazón Inmaculado de MaríaPortilla Castellanos, Socorro Astrid; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]
-Herramientas tecnológicas como estrategia educativa para la media básica secundariaCruz Álvarez, Rocío; Morales Salazar, Manuel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001383171; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS