Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Buscar


Filtros actuales:



Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 51-60 de 154.
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Uso de los blogs como herramienta de aprendizaje en los resultados obtenidos en la prueba nacional ICFES Saber 11, en la Institución Educativa Pública de Básica Media ubicada en Floresta Boyacá Colombia-
-El uso del blog como herramienta TIC para contribuir el aprendizaje de la escritura y la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de primaria-
-El uso de las NTICs como medios que favorecen la valoración de la memoria histórico-cultural Embera-Katío en el caso de los estudiantes de sexto grado de COLFEMGrupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Percepciones de los estudiantes de la UNAB en torno a la educación virtual-
-Dificultades en el uso y apropiación didáctica de las herramientas de software social por parte de los tutores del programa de educación a distancia: Tecnología en Sistemas Informáticos de la Universidad de CaldasAlfaro Guevara, Lili Ana; Heredia Escorza, Eloisa Olivia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000182974; https://orcid.org/0000-0001-7513-727X
-Incidencia de las estrategias didácticas basadas en tecnología en el mejoramiento del nivel de competencias matemáticasVillarreal Cobas, Humberto Jonatan; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
-Obstáculos que afrontan los maestros para incorporar las TIC en el aulaRomero de Loera, Bélgica; Campos Hernández, Rafael; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000148328#
-Diseño e implementación de un ambiente virtual de aprendizaje sobre los enlaces químicos en el área de química para los estudiantes del grado 10° de la Institución Educativa Santo Tomás de Aquino, utilizando la plataforma DOKEOS 2.0Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00008306155
-Uso e impacto de redes sociales virtuales en el desarrollo de un curso para la construcción significativa de conocimientos de Genética Mendeliana en estudiantes de educación básica secundariaRamírez Martinell, Alberto; Méndez Batres, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Estrategias pedagógicas que promueven la participación de los estudiantes en cursos virtuales de inglés-