Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO

Buscar


Filtros actuales:




Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 161-170 de 190.
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Características del aprendizaje matemático que se mejoran con la creación de un video en el grado octavoÁbrego Tijerina, Raúl; Gómez Zermeño, Marcela Georgina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=mtH-tsYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-5427-2891; https://www.researchgate.net/profile/Raul_Tijerina; https://www.researchgate.net/profile/Marcela_Gomez_Zermeno
-Cambios en la práctica docente de los profesores que se han formado en ambientes virtuales de aprendizaje-
-Dificultades educativas de los estudiantes de grado décimo de educación media vocacional de la Institución John F Kennedy del municipio de Facatativá, Colombia en la apropiación de un conocimiento científico en el área de ciencias naturales mediado por herramientas tecnológicasMartínez García, Tomás; Vera Silva, Alhim Adonai; Vera Silva, Alhim Adonai [0000050717]
-Las TIC como medio de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje para mejorar la calidad de la educación básicaRamírez Hernández, Darinka del Carmen; Ortiz López, Silvia Margarita; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GkBoaQkAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-4789-6433; https://www.researchgate.net/profile/Darinka_Ramirez_Hernandez
-Las ventajas de los videos para aprender factorización con estrategias de aprendizaje cooperativo en octavo grado escolarFernández Castro, Verónica; Galvis, Álvaro; https://scholar.google.es/citations?user=YZWkkHQAAAAJ&hl=es
-Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educaciónValenzuela González, Jaime Ricardo; Cedillo Cuadros, Minerva
-Utilización de la plataforma Moodle como estrategia para lograr mejores resultados en la presentación de pruebas Saber 11° de los estudiantes de la Institución Educativa Corazón Inmaculado de MaríaPortilla Castellanos, Socorro Astrid; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000339865]; Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]
-Herramientas tecnológicas como estrategia educativa para la media básica secundariaCruz Álvarez, Rocío; Morales Salazar, Manuel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001383171; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Desarrollo de competencias comunicativas a través de la vinculación de dispositivos móviles, en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación media superiorCrespo Alvarado, Miguel Francisco; Galbán, Sara; Crespo Alvarado, Miguel Francisco [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Análisis comparativo de la aplicación del discurso de las TIC´s en las prácticas pedagógicas del área de tecnología por parte de las docentes de cuarto grado de educación básica primaria del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz de Mogotes, Santander, ColombiaAvendaño, Jesús Antonio; Vera Silva, Alhim Adonaí; Vera Silva, Alhim Adonaí [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207]

Otras opciones relacionadas