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-Habilidades digitales para el diseño de materiales formativos, mediante el uso de recursos educativos abiertos, para fortalecer estrategias didácticas en docentes universitariosTenorio Sepúlveda, Gloria Concepción; Ramírez Martinell, Alberto; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=sArc-n8AAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XWUR5c0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-3858-6708; https://orcid.org/0000-0003-2370-4994; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56495394900; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56110634000; https://www.researchgate.net/profile/Gloria_Tenorio; https://www.researchgate.net/profile/Alberto_Ramirez_Martinell
-Impacto de las prácticas docentes asociadas al aprendizaje invertido en el rendimiento académico de los alumnosMay Navarro, Alejandra; Ramírez Hernández, Darinka del Carmen
-Club de tecnología en la escuela, una estrategia para el desarrollo de procesos creativos en educación básica, apoyada en TIC como tecnología disruptivasMontiel Bautista, Susana; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
-El blog como recurso de apoyo para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes universitarios de ColombiaGarcía Vázquez, Nancy Janett; Ramírez García, Susana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001583127
-Incidencia del trabajo colaborativo a través de Edmodo en la producción de contenidos y el desarrollo de habilidades sociales a nivel secundariaBallesteros Valle, María Auxiliadora; Reyes Escamilla, Hilda Luz; https://www.researchgate.net/profile/Hilda_Escamilla; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Valle3
-Impacto del docente innovador sobre el aprendizaje utilizando las TICs en secundariaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8218-7600
-Efectos de la metodología CLIL en el aprendizaje de una segunda lengua en ambientes mediados por tecnología desde el área de science en estudiantes de grado sextoLópez Flores, Iliana Enid
-El desempeño Académico Mediado a través de Herramientas Tecnológicas Emergentes y de Recursos Educativos AbiertosReyes Escamilla, Hilda Luz
-Competencias docentes para la aplicación de juegos serios en la educación en ingenieríaRamírez García, Susana; Monroy Iñiguez, Felipe Jesús
-Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en niños de segundo grado de primariaMontiel Bautista, Susana; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2525-2215

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