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  4. Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPE - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorpt-BR
dc.creatorBenzaquen, Julia Figueredo-
dc.date2014-04-02-
dc.date.accessioned2022-03-18T15:09:34Z-
dc.date.available2022-03-18T15:09:34Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufpe.br/revistas/revsocio/article/view/235392-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/58784-
dc.descriptionO artigo pretende tratar da seguinte questão: quais são e como são desenvolvidas praticas de educação não-formal que socializam o valor cooperativo. Para tanto, e feito um estudo de caso em um grupo cultural do Programa de Animação Cultural (PAC). A atenção esta voltada para a cooperação, ou seja, o fazer junto, e para o valor cooperativo, que se aproxima da ideia de solidariedade, implicando empatia e comprometimento com o outro. Por meio de observação participante, entrevistas e analise documental, e feita uma descrição etnográfica utilizando alguns indicadores de práticas cooperativas, como, por exemplo: atividades realizadas em grupo e estimulo de respeito ao outro. O Animador Cultural do grupo observado propiciou oportunidades de socialização do valor cooperativo, mas, por sua identificação com o papel de professor, falou mais sobre as praticas cooperativas do que oportunizou momentos de vivencia delas.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Pernambucopt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufpe.br/revistas/revsocio/article/view/235392/28382-
dc.sourceEstudos de Sociologia; v. 1, n. 12 (2006); 79-97pt-BR
dc.source2317-5427-
dc.source1415-000X-
dc.subjectpt-BR
dc.titleA SOCIALIZAÇÃO PARA COOPERAÇÃO: Uma análise de práticas de educação não-formalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliado pelos parespt-BR
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPE - Cosecha

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