NOS CAMINHOS COM OS DOCENTES E AS CRIANÇAS DA BAIXADA FLUMINENSE: FORMAÇÃO, RESPONSABILIDADE E RESPONSIVIDADE

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Título :	NOS CAMINHOS COM OS DOCENTES E AS CRIANÇAS DA BAIXADA FLUMINENSE: FORMAÇÃO, RESPONSABILIDADE E RESPONSIVIDADE
Autor :
Palabras clave :	Educação;Licenciatura; Educação Infantil; Ensino Fundamental; Formação Docente; Fotografia; Leitura e Escrita.
Editorial :	Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción :	Este texto apresenta o registro da construção de um coletivo docente que engloba a formação inicial e continuada de professores no Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. O diálogo entre a tríade: estágio curricular na formação de professores, discursos e práticas educativas na Educação Infantil e o lugar da leitura e da escrita na formação docente nos permite indagar sobre as especificidades das experiências docentes e seu entendimento sobre a infância. Ademais, no caminho dessa problematização, questiona-se a forma como o estágio curricular adentra a prática pedagógica universitária por meio de uma pesquisa-formAÇÃO. Por fim, o texto provoca-nos a pensar a fotografia como potencial formativo e investigativo, que une vida-arte-conhecimento.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57754
Otros identificadores :	https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/24881 10.12957/riae.2016.24881
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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