A LEITURA NA ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES DE MIKHAIL BAKHTIN PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR RESPONSIVO

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Título :	A LEITURA NA ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES DE MIKHAIL BAKHTIN PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR RESPONSIVO
Autor :
Palabras clave :	Letras - Linguagens/Ensino/PROFLETRAS;Literatura, leitor, linguagem e sociedade.
Editorial :	Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción :	Por meio das contribuições teóricas do filósofo russo Mikhail Bakhtin, analisaremos neste artigo o papel do leitor nas práticas de leitura no contexto escolar, a fim de que possamos resgatar a postura responsiva e participante dos sujeitos envolvidos no trabalho com o texto ficcional, repleto de significados que não se esgotam entre a palavra escrita e o leitor. O encontro entre a palavra e o sujeito que lê estabelece uma experiência que pode modificar a concepção que ambos têm do mundo e das suas próprias existências.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57647
Otros identificadores :	https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/15674 10.12957/pr.2014.15674
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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