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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorFundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESBpt-BR
dc.creatorSANTOS, IRAMAIA DA SILVA-
dc.date2013-12-31-
dc.date.accessioned2022-03-18T13:03:21Z-
dc.date.available2022-03-18T13:03:21Z-
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/8647-
dc.identifier10.12957/pr.2013.8647-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57641-
dc.descriptionEste trabalho analisa os rumos da carreira profissional docente no viés da formação continuada e suas consequências na construção de saberes, práticas pedagógicas e construção de sentidos atribuídos ao professor e como isso implica na construção da identidade docente. Uma das preocupações das políticas de formação continuada do professor é avaliar suas competências, pois são consideradas enquanto dimensões de trabalho que subsidiam a prática profissional docente.  Neste estudo, utilizou-se o aporte teórico da Análise do Discurso que desvela as marcas discursivas e ideológicas que envolvem o campo da formação docente. Desse modo, conclui-se que o sentido de competência e certificação que hoje vigora no mercado de trabalho atribuem tendências e implicações ideológicas diretamente impressas sobre o modo como são construídos os papéis e funções sociais da atividade profissional do professor. Dessa maneira, a visão discursiva da competência encontra-se permeada por adventos que monopolizam a prática pedagógica do professor que é vista apenas como uma função a ser realizada com aptidão.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/8647/9889-
dc.sourcePensares em Revista; n. 3 (2013): JULHO-DEZEMBROpt-BR
dc.source2317-2215-
dc.subjectLetraspt-BR
dc.subjectformação continuada do professor; competência; práticas discursivaspt-BR
dc.titlePRÁTICAS DISCURSIVAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DO PROFESSORpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typept-BR
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