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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57511| Título : | REORGANIZAÇÃO ESPACIAL DA OFERTA ESCOLAR: O FECHAMENTO DE ESCOLAS RURAIS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO |
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| Editorial : | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| Descripción : | Este artigo, desenvolvido a partir da pesquisa do mestrado acadêmico no Programa de Pós-Graduação em Educação da FFP/UERJ, teve por objetivo analisar o processo de fechamento de escolas rurais e nucleação escolar no estado do Rio de Janeiro, sendo um de seus efeitos a reorganização espacial da oferta escolar, de modo a restringi-la nos espaços rurais concentrando-a em espaços urbanos. Para tanto, realizou-se um levantamento de dados junto aos Indicadores Demográficos e Educacionais do MEC, no qual foi possível verificar a expansão do processo de fechamento de escolas rurais no estado analisado, no período entre 2007 e 2010. Por meio dos dados foram elaboradas tabelas, gráficos e mapas ilustrativos que demonstram a espacialidade da retração da oferta escolar rural em grande parte dos municípios do Rio de Janeiro conformando uma mudança na espacialidade da oferta escolar e provocando uma política de esvaziamento do campo, uma clara negação às resoluções vigentes acerca da nucleação escolar e ao direito à educação. As reflexões acerca dos resultados da pesquisa quantitativa e das análises desenvolvidas indicam a efetividade do processo de nucleação de escolas rurais, o que é um dos reflexos das tensões que envolvem Estado e movimentos sociais populares do campo e, consequentemente, embates entre educação rural e educação do campo. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57511 |
| Otros identificadores : | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/7383 10.12957/tamoios.2013.7383 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha |
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