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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorpt-BR
dc.creatorAlgebaile, Eveline Bertino-
dc.date2010-07-02-
dc.date.accessioned2022-03-17T20:55:58Z-
dc.date.available2022-03-17T20:55:58Z-
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/647-
dc.identifier10.12957/tamoios.2005.647-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57471-
dc.descriptionAs incertezas que marcam o atual quadro de mudanças nas sociedades ocidentais têm levado a severos questionamentos sobre a potencialidade analítica de formulações que tratam a formação de classes como elemento central à compreensão da organização e das transformações destas sociedades. Neste artigo, analisam-se alguns aspectos do pensamento do historiador E. P. Thompson sobre a formação de classes, bem como de autores brasileiros de perspectiva marxista sobre nossa realidade. Busca-se evidenciar que, nesta perspectiva, existem interpretações de grande fecundidade na apreensão de complexos aspectos de nossa organização social.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/647/684-
dc.sourceRevista Tamoios; v. 1, n. 2 (2005): julho/dezembropt-BR
dc.source1980-4490-
dc.source1676-1995-
dc.titleTÃO PRÓXIMAS E TÃO DISTANTES: CLASSES SOCIAIS E A APREENSÃO DA COMPLEXIDADE SOCIAL BRASILEIRApt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typept-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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