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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57307Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | pt-BR | |
| dc.creator | Martins, Suelen | - |
| dc.date | 2020-09-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T20:30:04Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T20:30:04Z | - |
| dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/52391 | - |
| dc.identifier | 10.12957/pr.2020.52391 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57307 | - |
| dc.description | Este artigo tem como objetivos mostrar, em dois corpora, formados por matérias brasileiras e norte-americanas on-line de divulgação científica, como ocorre o funcionamento dessas metáforas bem como evidenciar quais frames são observados na tessitura desses textos, por via de expressões linguísticas e de seus respectivos itens lexicais, uma noção da doença como uma epidemia. O arcabouço teórico é composto por textos que tratam das noções de metáfora conceptual, Lakoff e Johnson (1980), de metáfora primária, Grady (1997), de Semântica de frames, Fillmore (1982; 2006), frame e Doença de Alzheimer, Van Gorp e Vercruysse (2012), dentre outros. Para tanto, montamos um corpus composto por matérias de divulgação científica sobre a Doença de Alzheimer, publicadas em sites de jornais on-line brasileiros e norte-americanos e coletadas em um período entre janeiro de 2011 e julho de 2017. O tratamento dos dados é feito com o auxílio de metodologia de análise metafórica adaptada de Stefanowitschi e Gries (2006), tendo a ferramenta AntConc como apoio para seleção e compilação dos dados, assim como a FrameNet nos ajuda a compreender os frames. Concluímos preliminarmente que esses recursos cognitivos, presentes em nossa vida cotidiana, funcionam como ferramenta para resolver, em primeiro momento, o problema do léxico especializado, típico da instância especializada. Afirmamos que as metáforas epidêmicas dão noção de que a doença tem alto alcance e são essas metáforas e frames que chamam a atenção para a situação de calamidade pública relacionada à Doença de Alzheimer. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt-BR |
| dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/52391/34904 | - |
| dc.rights | Direitos autorais 2020 Pensares em Revista | pt-BR |
| dc.source | Pensares em Revista; n. 19 (2020): DOSSIÊ: LINGUÍSTICA COGNITIVA E SUAS DIFERENTES ABORDAGENS | pt-BR |
| dc.source | 2317-2215 | - |
| dc.subject | Letras; Linguística Teórica e Descritiva; Semântica Cognitiva | pt-BR |
| dc.subject | Metáforas conceptuais; Frames; Doença de Alzheimer; Epidemia | pt-BR |
| dc.title | METÁFORAS CONCEPTUAIS E FRAMES SOBRE A DOENÇA DE ALZHEIMER COMO EPIDEMIA / Conceptual metaphors and frames on alzheimer's disease as an epidemic | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | pt-BR | |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha | |
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