Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57020
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Patricio Solís | - |
dc.date | 2013 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T20:12:18Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T20:12:18Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59858911005 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57020 | - |
dc.description | En este trabajo se estudian los efectos de las condiciones socioeconómicas de la fami-lia de origen sobre las transiciones entre niveles educativos en México. Se analiza la desigualdad vertical; es decir, la continuidad o desafiliación escolar en el tránsito entre niveles educativos, así como la desigualdad horizontal, o sea la asignación de los niños y jóvenes a opciones educativas diferentes en un mismo nivel. Los resultados indican que ciertas circunstancias socioeconómicas, como la escolaridad de los padres y los recursos económicos de la familia, tienen efectos más importan-tes que otras. También sugieren que los efectos de las circunstancias socioeconómi-cas de origen sobre las probabilidades de continuidad son mayores en las transiciones más avanzadas; es decir, aquellas en las que se reduce la cobertura y donde, por tan-to, se presenta mayor selectividad de los estudiantes que transitan de uno a otro ni- vel. Además, la desigualdad de oportunidades de progresión escolar cambia a lo largo del tiempo: se reduce la desigualdad en la transición de la primaria a la secundaria, pero se incrementa en el acceso a la educación media superior y superior, produciendo así un desplazamiento del locus de la desigualdad a etapas más tardías de la trayectoria escolar. Finalmente, se aprecia un incremento en los efectos socioeconómicos sobre la selección de escuelas privadas versus públicas, lo cual sugiere que a la estratificación vertical debe sumarse la estratificación horizontal como una dimensión adicional de la desigualdad educativa. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | El Colegio de México, A.C. | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=598 | - |
dc.rights | Estudios Sociológicos | - |
dc.source | Estudios Sociológicos (México) Vol.XXXI | - |
dc.subject | Sociología | - |
dc.subject | Desigualdad educativa | - |
dc.subject | estratificación social | - |
dc.subject | desigualdad de opor-tunidades | - |
dc.subject | movilidad social | - |
dc.subject | educación superior | - |
dc.title | Desigualdad vertical y horizontalen las transiciones educativas en México | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Sociológicos - CES/COLMEX - Cosecha |
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