Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56215
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | pt-BR | |
dc.creator | Martins, Vicente | - |
dc.date | 2013-02-18 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T20:03:28Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T20:03:28Z | - |
dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4998 | - |
dc.identifier | 10.12957/soletras.2008.4998 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56215 | - |
dc.description | Chega às minhas mãos, em branco, preto e azul, o envelope dasavaliações bimestrais da minha filha, de 12 anos, cursando o 7º ano doensino fundamental, em um estabelecimento da rede privada de ensino.Como as escolas públicas e privadas brasileiras vêm corrigindo as provasescolares e avaliando seus alunos?Pensando na educação da minha filha, encaminho à gestão pedagógicada escola uma reclamação sobre seu processo de avaliação. Trata-se da décima questão da prova bimestral de Matemática de um certoprofessor Fulano de Tal. Diz o enunciado da questão: “Fulano tinhasaldo negativo no banco: -500 reais. Mesmo assim, deu um cheque de200 reais. Para calcular o novo saldo de Fulano podemos efetuar:- 500+ 200 = -300; b) -500-200 = -700 ; c) 200 – (-500) = 700 e d) 500 +(-200) = 300” | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt-BR |
dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4998/3670 | - |
dc.source | Revista Soletras; n. 15 (2008): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO) | es-ES |
dc.source | SOLETRAS; n. 15 (2008): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO) | fr-CA |
dc.source | SOLETRAS; n. 15 (2008): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO) | en-US |
dc.source | SOLETRAS; n. 15 (2008): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO) | it-IT |
dc.source | SOLETRAS; n. 15 (2008): Janeiro-Junho (SUPLEMENTO) | pt-BR |
dc.source | 2316-8838 | - |
dc.source | 1519-7778 | - |
dc.subject | pt-BR | |
dc.subject | pt-BR | |
dc.title | COMO PODE O ALUNO SABER MATEMÁTICA SEM DOMINAR A LÍNGUA CULTA? | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | es-ES | |
dc.type | pt-BR | |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha |
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