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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorpt-BR
dc.creatorWilson, Victoria-
dc.date2012-12-13-
dc.date.accessioned2022-03-17T19:51:37Z-
dc.date.available2022-03-17T19:51:37Z-
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4466-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55909-
dc.descriptionComo a leitura emerge da interação, acredito, então, em váriosmodos de ler e, conseqüentemente, em vários modos de interpretare entender um texto. Acredito, também, como Orlandi (1987) quea leitura depende das condições e dos objetivos em que é produzidae, claro, lida, e, ainda, dos tipos discursivos em que está ancorada.Portanto, condições de produção e recepção, objetivos da leitura, tiposdiscursivos, ao emanarem das relações intersubjetivas e interlocutivasque se estabelecem nessa dinâmica, fazem do ato de ler umprocesso interativo e fazem do texto não um mero espaço de informações,mas um lugar de significação e sentido. (cf. ORLANDI,1987:196)pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4466/3268-
dc.sourceRevista Soletras; n. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro; 154-159es-ES
dc.sourceSOLETRAS; n. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro; 154-159fr-CA
dc.sourceSOLETRAS; n. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro; 154-159en-US
dc.sourceSOLETRAS; n. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro; 154-159it-IT
dc.sourceSOLETRAS; n. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro; 154-159pt-BR
dc.source2316-8838-
dc.source1519-7778-
dc.subjectpt-BR
dc.subjectpt-BR
dc.titleMODOS DE LER O DISCURSO RELIGIOSOpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typees-ES
dc.typept-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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