Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55906| Título : | A contribuição do modelo da construcionalização e mudanças construcionais: reflexões em Português |
| Autor : | |
| Palabras clave : | Linguistica Centrada no Uso;gramática como rede de construções; mudança linguística; formação de construções do português |
| Editorial : | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| Descripción : | Neste artigo, apresentaremos uma discussão acerca do modelo de estudo para as mudanças linguísticas denominado Construcionalização/mudanças construcionais proposto por Traugott e Trousdale (2013), explicitando como temos trabalhado com conceitos como construção, níveis da construção, mudanças construcionais, formação de novas construções, dentre outros. Tomaremos dois exemplos de pesquisas orientadas por nós, a pesquisa sobre usos da construção [Um monte de SN] e a pesquisas sobre usos de verbo com adjetivo adverbial ([VAA)]. Concebemos que a gramática é formada por uma rede de construções conectadas entre si e a formação de uma construção linguística se dá através da atuação de processos cognitivos do domínio geral em conjunto com a rotinização de certos usos devido sobretudo à frequência alta de certas combinações de elementos linguísticos. Mostraremos que, no português atual ,um monte é parte de uma construção [Um monte de SN] com valor quantitativo e que tem origem numa construção em que o sintagma preposional qualificava o substantivo monte; também ilustraremos a discussão com o caso da formação de expressões idiomáticas (construções lexicalizadas) criadas a partir da construção ´verbo mais adjetivo adverbial´. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55906 |
| Otros identificadores : | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/38444 10.12957/soletras.2019.38444 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.