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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Perú
  4. Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51640
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCaballero, Elena-
dc.creatorGutierrez, María Cristina-
dc.date2018-02-27T19:46:18Z-
dc.date2018-02-27T19:46:18Z-
dc.date2014-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:37Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:37Z-
dc.identifierEnbreve; 47-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1087-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51640-
dc.descriptionMayor información: repositorioproyectocapital.com/publicaciones/?buscar=Enbreve+47-
dc.descriptionEl uso de animaciones para la educación financiera es una estrategia ampliamente utilizada en el mundo y constituye una herramienta bastante poderosa. Sin embargo, su uso para poblaciones en vulnerabilidad y con características sociales muy específicas en Áncash, Cusco y Lima no ha tenido el efecto deseado. El objetivo del documento es evaluar la pertinencia del uso de animaciones como estrategia de inclusión financiera. Se concluye que el empleo de animación en video por sí sola no garantiza el acceso a los usuarios tradicionalmente excluidos. También se presentan recomendaciones para mejorar su uso.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectEducación financiera-
dc.subjectInclusión financiera-
dc.subjectSistema financiero-
dc.subjectProgramas sociales-
dc.subjectTecnologías de información y comunicación (TICS)-
dc.subjectPerú-
dc.subjectÁncash-
dc.subjectCusco-
dc.subjectLima-
dc.titleEnseñanza de educación financiera y animación: aprendizajes de un estudio de caso en Perú-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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