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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51634| Título : | Recomendaciones para la implementación de una estrategia de educación económica y financiera para el Ministerio de Educación del Perú |
| Palabras clave : | Inclusión financiera;Educación financiera;Instituciones financieras;Sistema financiero;Políticas públicas;Protección social;Proyectos de desarrollo;Perú |
| Editorial : | Instituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL |
| Descripción : | Mayor información: repositorioproyectocapital.com/publicaciones/?buscar=Enbreve+61 El presente Enbreve de política presenta las principales características de las estrategias de educación económica y financiera en el mundo; los factores a tener en cuenta para desarrollar una estrategia de educación económica y financiera en el Perú, con particular énfasis en la educación ciudadana así como propuestas de acciones para la implementación de tal estrategia. Luego, identifica algunos desafíos y propone ideas para promover la reflexión y discusión en torno a la articulación intersectorial e interinstitucional, con el fin de asegurar una estrategia de educación económica y financiera legítima y efectiva, así como contextualizada y sostenible en el tiempo. Finalmente, este documento propone una hoja de ruta para avanzar en el desarrollo de la estrategia de educación económica y financiera del Perú, conforme a los lineamientos propuestos en el documento “Reflexiones y recomendaciones para el diseño de una estrategia de educación económica y financiera para la República del Perú”. Con el apoyo de Fundación Ford y Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá – IDRC. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51634 |
| Otros identificadores : | Enbreve; 61 http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1061 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha |
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