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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorProyecto Capital-
dc.date2018-02-26T19:30:03Z-
dc.date2018-02-26T19:30:03Z-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:10Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:10Z-
dc.identifierEnbreve; 57-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1068-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51163-
dc.descriptionMayor información: repositorioproyectocapital.com/publicaciones/?buscar=Enbreve+57-
dc.description“Este enbreve busca hacer un recuento de las diversas experiencias de educación financiera de Proyecto Capital con el objetivo de destacar los principales logros y recoger los aprendizajes centrales conseguidos a lo largo de más de siete años de trabajo en la promoción de la inclusión financiera entre poblaciones vulnerables. Asimismo, el documento plantea nuevos retos y algunas líneas a seguir para desarrollar e implementar políticas públicas que permitan continuar y mejorar el proceso de hacer transversal la inclusión financiera en las políticas de protección social orientadas a las poblaciones más vulnerables de América Latina”. p. 1-
dc.descriptionCon el apoyo de Fundación Ford y Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá – IDRC-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectInclusión financiera-
dc.subjectEducación financiera-
dc.subjectServicios financieros-
dc.subjectSistema financiero-
dc.subjectAlivio de la pobreza-
dc.subjectAmérica Latina-
dc.titleExperiencias de educación financiera del Proyecto Capital en América Latina-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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