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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47597| Título : | PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE LEISHMANIOSES: UM ESTUDO EM ÁREA ENDÊMICA DE MINAS GERAIS |
| Palabras clave : | Educación;Leishmanioses;percepção;educação em saúde;professores de ciências e biologia |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | As leishmanioses têm alta prevalência no Brasil e, particularmente, em Divinópolis, Minas Gerais. O desconhecimento das enfermidades favorece sua disseminação. Por isso, este artigo apresenta uma investigação sobre a percepção de práticas educativas realizadas por professores de Ciências e Biologia do ensino básico quanto ao tema leishmaniose . Foram entrevistados dez docentes, e empregou-se o critério de saturação e a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os professores atribuem pouca importância às leishmanioses, abordam o conteúdo junto aos alunos superficialmente por considerarem-se despreparados. Apontaram, na região, várias situações de risco para as enfermidades e a inexistência de políticas públicas para preveni-las. O contexto da educação em saúde nas escolas dificulta a adoção de ações profiláticas. São discutidas alternativas para trabalhar o tema nas escolas, integrando ensino de ciências e saúde. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47597 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129529353003 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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